24 de junio de 2013

JUEGOS EDUCATIVOS PARA VERANO

ESCRIBE TU RATOLIBRO
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TRIVIAL EDUCATIVO

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JUEGO DE ORTOGRAFÍA 1




 
JUEGO DE ORTOGRAFÍA 2
 
 

 

CAZA LA SÍLABA
 
 
 
 
CREA TU CÓMIC
 
 
PASATIEMPOS DE VERANO
 



 
 
VERANO OLÍMPICO
 
 
 JUEGOS INTERACTIVOS PARA TODAS LAS EDADES
 
 

11 de junio de 2013

3º A PARTICIPA EN EL CONCURSO DE IGUALDAD

     Los alumnos/as de 3º A han participado en el concurso de:" Murales para la Igualdad" organizado por el Instituto Andaluz de la Mujer.
     El mural que han realizado les ha quedado así de bonito: 


¿Os ha gustado? ¿Creéis que nos darán premio?

28 de mayo de 2013

COLLAGE DE 2º A

 
En la clase del profe Javi (2ºA),hemos realizado un gigantesco collage con todos los dibujos que hemos hecho a lo largo del curso.También hemos utilizado revistas y colores.
Una buena manera de reciclar los trabajos de los alumnos/as, ya que la mayoría de las veces terminan en la basura.
 
¿Qué os parece la idea? Podéis animaros...
 
 
 


7 de mayo de 2013

FAMILIAS LECTORAS

 

     La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha publicado la colección Familias lectoras, compuesta  por 10 cuadernos  en los que se tratan temas de interés para los centros educativos y las familias. En su contenido podemos encontrar algunas herramientas que facilitan la cooperación entre las familias y la escuela con la intención de  fomentar el hábito lector y mejorar la competencia en comunicación lingüística de nuestros alumnos/as.
    
     Esta publicación puede ser descargada en formato PDF aquí:
                   

    O acceder a cada uno de los cuadernos  desde la página web:


28 de abril de 2013

DÍA DEL LIBRO: "UN COLEGIO DE CUENTO"


   Este año para conmemorar el día del libro, hemos querido hacer un homenaje a los cuentos.
   La fantasía y la ilusión del mundo mágico de los cuentos, han inundado por completo nuestras aulas.
   Nuestro colegio se ha convertido en un libro gigante de cuentos.
   Los cuentos tienen un enorme valor educativo: favorecen la comunicación, aumentan la expresión oral con un vocabulario amplio y rico y aumentan la expresión escrita, ya que el niño y la niña sienten la necesidad de aprender a escribir, para crear ellos mismos sus propios relatos e historias.
   Despiertan interés por el mundo de la lectura.
  Nos ayudan a trabajar la educación en valores a través de la comprensión de los sentimientos que expresan los personajes y de la realidad de las historias que suceden.
  Los cuentos preparan para la vida, ya que aparecen conflictos y problemas propios de la vida real.
  Estimulan el desarrollo de la fantasía, imagincación y creatividad.
   
   Las actividades realizadas:
    * Cada clase elige un cuento:
   Para empezar ambientando el tema, hemos decorado la puerta de la clase escribiendo el título del cuento y haciendo un dibujo alusivo al mismo.
   Y nos ha quedado así de bonito:

 
Aprovechando estos murales de las puertas,hemos elaborado alegres marcapáginas con cada uno de los cuentos.

                                                
  * Leemos el cuento y hacemos debate sobre él.

  * Hacemos un libro cuento:

    Escribimos el cuento y hacemos los dibujos, formando un pequeño o gran libro  dependiendo del tamaño del papel o cartulina utilizado.Los dibujos los hacemos con técnicas variadas: rotuladores, temperas,collage con papel o telas, lanas etc.





                                                                           







* Por último hemos decorado los pasillos del colegio con nuestros trabajos.
                                    
                              ¡¡¡NOS HA QUEDADO ESTUPENDO!!!!!!

   Para ver el resultado final de nuestro trabajo pulsa en la imagen.

                                          Haz clic en la imagen para ver.
                                                                                                                               
                            
    


                                                                                                                                    



18 de abril de 2013

23 DE ABRIL,DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

     El día 23 de Abril de cada año se celebra el "Día Mundial del Libro y del Derecho del Autor".
     La idea de celebrar en el mundo el Día del Libro fue propuesta por la Unión Internacional de Editores(UTE) y presentada por el gobierno español a la Organización de Las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura(UNESCO).A esta iniciativa se sumó la de "Derecho del Autor", expuesta por la Federación de Rusia.
    En la Conferencia General de  La UNESCO celebrada en París en 1995, se toma la decisión de celebrar ese día, para rendir homenaje al libro y a los autores,animando a todo el mundo, y en especial a los jovenes, a descubrir el placer de la lectura y a respetar la contribución de los autores al progreso social y cultural.

¿Por qué se elige esa fecha?
    En ese día, del año 1616 fallecieron  tres escritores importantes:el español Miguel de Cervantes, el inglés Willian Shakespeare y el poeta Garcilaso de la Vega(el Inca).
También el 23 de abril nacieron o murieron otros escritores importantes como: Maurice Druon, K.Laxness, Vladimir Nabokov,Josep Pla Y Manuel Mejía Vallejo
 
 Si pulsas en la imagen de cada personaje, podrás leer su biografía.


Miguel de Cervantes
icarito.cl


Willian Shakespeare
icarito.cl






Garcilaso de la Vega
icarito.cl
 Cada año se elige una capital mundial del libro, ciudad que será la embajadora de esta iniciativa     durante todo el año.
 Capital del Libro 2013: La ciudad de Bangkok(Tailandia)
 La frase de celebración del Día Mundial del Libro 2013:
 "LEER PARA VIVIR"

DON QUIJOTE DE LA MANCHA:LIBRO INTERACTIVO
 
  Haz clic para leer

 APPRENDE Y DIVIERTETE CON DON QUIJOTE
 
                                         Pulsa en la imagen para jugar

EL CABALLERO D.QUIJOTE:LA AVENTURA DE LOS MOLINOS
 
                                         Pulsa en la imagen para jugar
 

EL GRAN JUEGO DEL QUIJOTE
 
                                          Pulsa en la imagen para jugar

6 de abril de 2013

LOS 10 DERECHOS DEL LECTOR

     El autor de  los 10 derechos del lector  es el escritor francés  Daniel Pennac, publicados en su libro "Como una novela". Las ilustraciones que hizo Quentin Blake , se utilizaron para una campaña de animación a la lectura en Francia en 2009.
     En su experiencia como profesor, llegó a la conclusión de que para animar a los alumnos/as a leer hay que conseguir que se entusiasmen y lean por placer y no por obligación.
     Insiste en que para hacer nuevos lectores hay que intentar contagiar el amor por la lectura, en lugar de insistir en lecturas obligatorias y aburridas.
 Decálogo de los 10 derechos del lector:
1.El derecho a no leer.
2.El derecho a saltarse páginas.
3. El derecho a no terminar un libro.
4. El derecho a releer.
5. El derecho a leer cualquier cosa.
6. El derecho al bovarismo(enfermedad textualmente transmitible)
7. El derecho a leer en cualquier parte.
8. El derecho a picotear.
9. El derecho a leer en voz alta.
10. El derecho a callarnos.
Estos 10 derechos se resumen en un solo deber:NO BURLARSE JAMÁS de aquellos que no leen, si quieres que un día ellos lean.





2 de abril de 2013

BUENOS CONSEJOS PARA LEER


     Cualquier motivo o razón puede ser bueno para animarte a leer, ¿has encontrado el tuyo ?

   

23 de marzo de 2013

ME DIVIERTO Y APRENDO

JUEGO PASAPALABRA
    
     Si te gusta el juego del rosco final de Pasapalabra, en esta aplicación web de Genmagic puedes repasar o aprender definiciones o conceptos de diferentes temas, de  forma amena y divertida.


Haz clic en la imagen para jugar

GRADO 56

     Es una aplicación web destinada a alumnos de primaria, que recrea un juego entre dos equipos y va alternando preguntas a cada uno de ellos sobre matemáticas, lengua, inglés, geografía, historia, cultura y ciencias naturales.


Haz clic en la imagen para jugar



 JUEGOS EDUCATIVOS

     Juegos didácticos de todas las edades, para aprender matemáticas, geografía, historia, lógica....
 


 
Para acceder haz clic en la imagen


MUSEO DEL PRADO

     Esta audioguía infantil, es un recurso que de forma amena y divertida nos permite conocer las obras maestras de la colección del museo.
 
 



PARCHÍS  ORTOGRÁFICO
   
 Es un divertido juego para practicar ortografía con los amigos/as. Está basado en el juego del parchís, cada jugador debe superar pruebas relacionadas con la regla ortográfica seleccionada para poder continuar la partida.
 











19 de marzo de 2013

MALETAS VIAJERAS

 
     Queridas familias: el equipo de la biblioteca, junto con las tutoras de primero, hemos puesto en marcha las maletas viajeras con el objetivo de fomentar el uso de la biblioteca y el gusto por la lectura en familia.
     Ponemos a vuestra disposición un material variado como libros de cuentos, de animales, atlas para niños, CD de música, película de video etc, y confiamos que todo ello pueda provocar en casa situaciones en las que podáis compartir momentos de lectura, de música..
 
     ¿ Qué hacer con ella?
   
     Cada viernes el tutor la entregará para llevar a casa.
     La estancia es de una semana,por lo tanto la  traerán  al viernes siguiente.
    Al final del plazo devolverán el material completo y en perfecto estado.
    No pretendemos que esta tarea sea una actividad más del colegio, sino que se convierta en una experiencia diferente y a la vez enriquecedora y gratificante.